Archives de l’auteur : Bernard Gaffez
Datation relative : relève le défi
Voici un jeu pour t’entraîner au principe de la datation relative : atteint le plus haut niveau possible !
Tu peux aussi utiliser le jeu en mode « libre » pour reconstituer les coupes suivantes :
https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/defi-lyell/
Activité de la cellule musculaire
en cours de MAJ
Reproduction de la plante, entre vie fixée et mobilité
Une image de référence pour l’organisation florale (cliquer pour agrandir si besoin)
Vers les ressources pour Mesurim 2
Utiliser la caméra numérique pour prendre une image au microscope
Au lycée, nous disposons de deux caméras différentes : IS Capture (corps carré) et BMS-Pix (corps rond).
Conseils généraux :
- Pour faire une vidéo, privilégier la caméra BMS
- Pour faire une mesure, privilégier la caméra ISCapture
- Dans les deux cas, brancher la caméra avant de lancer le logiciel dédié pour la capture de l’image
- Procéder à la recherche à l’oeil ; n’installer la caméra qu’une fois sélectionné et centré l’échantillon souhaité
- Enregistrer les images en format .JPG pour ne pas créer des fichiers trop lourds
Avec ISCapture :
[pdf-embedder url= »http://lewebpedagogique.com/gaffezsvt/files/FT_image_acquisition_ISCapture.pdf »]
Pour afficher/télécharger la fiche
Voir aussi : Prendre une mesure sur l’image
Avec BMS-Pix :
[pdf-embedder url= »http://lewebpedagogique.com/gaffezsvt/files/FT_image_acquisition_BMS-Pix.pdf » title= »FT_image_acquisition_BMS Pix »]
Pour afficher/télécharger la fiche
Voir aussi : Présenter une image numérique


