Aller au contenu principal

Sciences de la vie et de la Terre au lycée

Des ressources pour travailler les SVT

Sciences de la vie et de la Terre au lycée

Menu principal

  • ACTIVITES
    • Seconde
    • Première Spécialité SVT
    • Terminale Spécialité SVT
    • Terminale Enseignement Scientifique SVT
  • CAPSULES
    • Seconde
    • Première Spécialité SVT
    • Terminale Spécialité SVT
  • METHODES
    • Généralités
      • Mode d’emploi du cours
      • Travailler en SVT
      • Préparer le cours
    • Communiquer
    • Informatique
      • Logiciels généralistes
      • Logiciels SVT
      • Modes d’emploi
    • Pratiquer le raisonnement scientifique
    • Traiter les exercices du bac
    • Utiliser un outil des sciences expérimentales
  • TUTORIELS
    • Anagène
    • EduAnat2
    • Edu’modèles
    • GenieGen
    • Libmol
    • LibreOffice
    • Mac, Faire tourner les logiciels Windows sous
    • Mesurim 2
    • MinUSc
    • Présenter une image numérique
    • Sismolog
    • Stop-motion
    • Tableur
    • Tectoglobe 3D
  • ORIENTATION
    • Réforme 2019-2021
    • Parcoursup
  • QUIZ
    • Seconde
    • Terminale Spécialité
  • Pour les CURIEUX
  • RÉCHAUFFEMENT CLIMATIQUE
  • LIENS
  • A propos du site
    • L’auteur
    • Contact
    • Précautions d’usage

Navigation des articles

← Précédent Suivant →

Les zones de subduction

Publié le 27 avril 2022 par Bernard Gaffez

Last Updated on 27 février 2025 by Bernard Gaffez

Ce contenu a été publié dans Première Spécialité par Bernard Gaffez, et marqué avec convergence, magmatisme, moteur, péridotite, subduction, tectonique, volcanisme. Mettez-le en favori avec son permalien.

Méta

  • Connexion
  • Flux des publications
  • Flux des commentaires
  • Site de WordPress-FR
  • Ecosystème et diversité
  • Activité humaine et érosion
  • L’inflammation de M. Lafleur
  • Le modèle de Michaelis et Menten
  • La domestication des plantes : des illustrations du cours
Fièrement propulsé par WordPress